通知公告: · 太原科技大学党的群众路线教育实践活动第三环节指导性实施方案    12-11      · 关于召开校级领导班子专题民主生活会情况通报会议的通知    12-10      · 太原科技大学党的群众路线教育实践活动第二环节指导性实施方案    10-28      · 太原科技大学党的群众路线教育实践活动第一环节总结工作安排    10-25      · 关于开通群众路线教育实践活动办公室办公电话的通知    10-24
 
 
 首页 
 组织机构 
 通知公告 
 文件精神 
 理论解读 
 学校动态 
 基层快讯 
 学习园地 
 立行立改 
 督查督办 
 建章立制 
 活动简报 
 领导信箱 
 学校主站 
 
  活动简报
当前位置: 首页>>活动简报>>正文
中共太原科技大学委员会党的群众路线教育实践活动简报第三十期
2013-11-12 17:08  

(第三十期)

                                  2013 年11 月12

真学真懂  真信真用  指导实践  整改提高

——我校深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神

党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表的一系列重要讲话,站在时代发展和全局的高度,深刻阐述了事关党和国家发展的重大理论和实践问题,提出了许多治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,体现了真挚深厚的为民情怀,是全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。一年多来,校党委始终把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神摆在理论学习的突出位置,以更加坚定的态度、更加科学的方法、更加有力的举措推动学习贯彻工作向深度和广度发展;把抓好学习贯彻工作与当前学校正在扎实深入开展的党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,用总书记讲话精神推动作风转变、指导学校教育改革发展新的实践,使总书记讲话精神真正内化为推动学校科学发展的巨大力量。

一、抓住重点,完善制度,组织校、院(处)两级理论学习中心组认真学习贯彻系列重要讲话精神

在年初下发的《2013年校、院(处)两级中心组理论学习安排意见》中,校党委就将学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重点学习内容进行了布置;在校党委宣传部编印下发的2013年第一期《校院两级中心组理论学习资料汇编》中,习近平总书记系列重要讲话精神是校、院(处)两级中心组的必学内容;配合学校教育实践活动的深入开展,校党委宣传部多次补充下发习近平总书记最新讲话精神学习通知,及时编辑、下发了系列讲话学习辅导材料;在校党委中心组集体学习时间(每月集中学习一次),校党委书记杨波同志多次专题辅导校级中心组成员认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,参加学习的同志提前预习、踊跃发言,结合实际工作进行了积极讨论和交流,加深了理解和把握;学校各二级党组织理论学习中心组也就习近平总书记系列重要讲话精神安排了专题学习;校党委宣传部进一步完善了校、院(处)两级中心组理论学习制度,加强了辅导检查,形成学习有考勤、有记录、有成果、有督察的闭环制度,使学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神成为校、院(处)两级中心组成员的自觉行动,使总书记系列重要讲话精神成为他们进一步理清工作思路、找准工作着力点、把中央和省委部署转化为实际行动、推动学校教育改革发展的强大精神指南。

二、以点带面,创新方法,在全校形成深入学习贯彻系列重要讲话精神热潮

在重点抓好校、院(处)两级中心组成员学习的基础上,结合学校正在深入开展的党的群众路线教育实践活动,校党委要求各级党员领导干部重心下移、以点带面,推动系列讲话精神学习由中心组成员向普通党员延伸、由领导干部向基层群众延伸,组织了政治素质强、理论水平高的党员领导干部深入基层单位辅导学习,努力实现系列讲话精神学习上的全覆盖、齐参与,引导全校广大党员和师生员工自觉学习掌握系列讲话的精神实质。学校各二级党组织把学习系列讲话精神作为重点内容,制定了专题学习计划,列出专题开展研讨;校、院(处)两级中心组成员在先学一步、学深学透的基础上,分头交叉深入各基层单位,为广大师生员工宣讲习近平总书记系列重要讲话精神。通过带头学习、深入宣讲,激发起广大党员干部和师生员工奋发向上的精神动力,凝聚起真学真懂、真信真用、团结一心推进学校教育改革发展的强大正能量。

学校还不断创新、完善理论学习方式方法,充分挖掘和利用网络等新媒体传播手段,建立了校级干部、处级干部、各二级党组织理论学习QQ群、微信群等新型学习交流沟通展示平台,及时编辑上传习近平总书记系列重要讲话精神相关学习资料,加强学习辅导、交流、反馈和沟通;多次邀请高水平理论学习专家(中央党校洪向华教授、山西省委党校高健生教授等)就习近平总书记系列重要讲话精神等内容进行专题辅导,不断提升各级党员领导干部的理论水平和工作能力,进一步增强学校各级党组织的凝聚力、创造力和战斗力;学校还举办各种形式的研讨班、培训班、学习班,把系列讲话纳入各类班次的学习培训内容,通过系统学习、专题研究、深入思考,使广大党员干部和师生员工更加全面地理解系列讲话的科学内涵和重大意义,更加准确地把握系列讲话的深刻内涵和精神实质,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,并内化于心、外化于行,转化为每个人的价值追求和行为指南。

三、引水归渠,真正让系列重要讲话精神进教材、进课堂、进学生头脑,入脑入心

学校思想政治理论教育部是大学生日常思想政治教育工作中的主渠道、主阵地。思想政治理论教育部教师在对习近平总书记系列重要讲话精神认真学习、交流讨论、内化吸收的基础上,引水归渠,把系列重要讲话精神专门编订成册,通过形势政策课带进各年级课堂教学,用生动的讲解、深刻的剖析、热烈的讨论互动等,使讲话精神真正进教材、进课堂、进头脑,帮助大学生深入理解和掌握讲话精神的科学内涵和重大意义,帮助大学生坚定理想信念,树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观,提高了大学生的马克思主义理论素养。

四、把学习系列讲话精神贯彻教育实践活动始终,辐射带动,达到学以致用、促进整改发展的实效

结合教育实践活动,校党委专门就学习习近平总书记系列重要讲话精神提出要求,要求各级党组织、党员领导干部在讲话精神的学以致用、学用结合、学用相长上狠下功夫,用讲话精神推动作风转变、指导工作实践,把学习贯彻讲话精神同研究解决基层群众普遍关心的重大紧迫问题、学校发展的热点难点问题、学校党的建设突出问题等结合起来,使学习贯彻系列讲话精神的过程成为完善发展思路、破解发展难题、提升工作水平的过程,成为推动学校教育事业改革发展的巨大力量。

通过周密部署、多措并举,我校各级党员领导干部真正成为了系列重要讲话精神的主动学习者、积极宣讲者、自觉实践者和模范贯彻者;同时,通过最大限度发挥学校各级党员领导干部的辐射带动作用、思想政治理论课的主渠道作用、校党委相关职能部门的引领示范作用等,使我校广大师生员工对讲话精神真学真懂、真信真用,真正取得了用讲话精神指导工作实践、推动教育实践活动深入开展、学校各项工作不断取得新突破的实效。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

关闭窗口

中国.山西.太原科技大学    太原市万柏林区窊流路66号 邮编:030024