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关于印发杨波同志《在太原科技大学党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》和韩和平同志《在太原科技大学教育实践活动动员大会上的讲话》的通知
2013-09-03 19:21  

校党字[2013]36号

各基层党委、党总支、直属党支部:

现将校党委书记杨波同志《在太原科技大学党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》和省委督导组组长韩和平同志《在太原科技大学教育实践活动动员大会上的讲话》印发给你们,请结合实际,认真领会讲话精神、切实加强贯彻落实。

二〇一三年九月三日

主题词:群众路线 教育实践 活动 讲话 通知

共 印:50份

附件:

在太原科技大学党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

校党委书记 杨 波

(二○一三年九月三日)

同志们:

经过前一阶段时间的认真准备,今天,我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是贯彻落实中央和省委的精神,对我校党的群众路线教育实践活动进行动员部署。为加强督促检查和工作指导,省委派来了以韩和平同志为组长的督导组,一会,韩和平组长将现场指导并作重要讲话,我们一定要认真学习领会,深入贯彻落实,严格按照中央和省委的要求,在督导组的指导下,精心组织、周密安排,高标准高质量地推进教育实践活动。

围绕党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署。6月18日,在中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平总书记从全局和战略的高度,深刻阐述了全党深入开展教育实践活动的重大意义,明确提出了开展教育实践活动的指导思想、目标任务和总体要求。7月6日,省委书记袁纯清同志在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上,对全省的教育实践活动进行了动员部署。8月9日省委第八督导组召开了专题会议,对我校教育实践活动的开展做出了具体部署。

在中央和省委对这次教育实践活动作出具体安排部署之后,学校党委高度重视、立即行动,开展了认真的准备工作:一是组织召开了校党委扩大会议,校领导班子成员对工作进行了研究部署,明确要求校、处(院、部)两级班子成员要带头学习中央的活动意见和省委实施意见的精神,并特别强调结合前期集中调研活动边学边改、立学立改;二是成立了由我任组长,校党委副书记校长郭勇义同志、副书记张飞同志、副书记副校长黄庆学同志、纪委书记王宝儒同志任副组长,其他校领导为成员的教育实践活动领导小组,设立了办公室及各工作小组,并明确了各自职责;三是召开了教育实践活动领导组会议和领导组办公室会议,对前期学习教育、集中调研、征求意见等工作进行了责任分工,研究制定了活动实施方案,精心设计了目标要求、方法步骤、组织领导等方面的具体内容,并召开了基层党组织书记大会,就各基层党委(含党总支、直属党支部,下同)的教育实践活动作了安排布置;四是由校领导班子成员带队,校党委委员、校纪委委员参与组成了11个调研组,分赴各基层党委进行集中调研,深入了解广大师生员工包括离退老同志对校、处两级领导班子、领导干部在“四风”方面存在的突出问题以及对我校开展教育实践活动的意见和建议,召开了24场座谈会,并对征集到的三大类、共计230余条意见建议进行了认真梳理和归纳总结,在此基础上,对学校教育实践活动的方案以及动员报告进行了充实完善;五是按照省委要求向督导组上报了领导机构、活动实施方案以及调查研究、征求意见情况等相关材料,并与督导组商定了本次会议的相关事项和整个教育实践活动的有关工作。在充分准备的基础上,经督导组同意,今天,我们召开动员大会。下面,结合我校实际,我代表学校党委和学校党的群众路线教育实践活动领导组就开展党的群众路线教育实践活动讲几点意见:

一、要统一思想、高度重视,充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。无论是革命年代还是改革时期,群众路线始终是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝,也是我们党能够始终勇立潮头的根本保证。开展党的群众路线教育活动,是坚持党要管党、从严治党,加强学习型、服务型、创新型马克思主义政党建设的重大部署,也是坚持以人为本、执政为民,凝心聚力加快全面建成小康社会的战略举措。我校各级党委、部门要坚决把思想和行动统一到中央和省委的要求上来,以高度的政治责任感抓好做实教育实践活动。

首先,要充分认识教育实践活动的全局性和战略性。当前,我们正站在关键的历史节点和全新的发展起点,“两个一百年”的奋斗目标前景可期,民族复兴的中国梦曙光在前,我省转型跨越发展的新征程鼓舞人心,我校建设具有行业重要影响力的高水平教学研究型大学的奋斗目标催人奋进。我们必须深刻认识到,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题、密切党群关系的必然要求。必须深刻认识到,要实现我校第七次党代会提出的奋斗目标,全校各级党组织和广大党员,特别是处级以上领导干部,必须密切联系、紧紧依靠广大师生员工,要通过深入开展党的群众路线教育实践活动,把全校师生的智慧力量更好地凝聚起来,同心同德、锐意进取,将作风建设的新成效汇聚成推动我校科学发展的强大力量。

其次,要充分认识教育实践活动的必要性和紧迫性。当前,世情、国情、党情发生深刻变化,精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败四大危险更加尖锐地摆在全党面前,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重损害党的纯洁性和战斗力。人心向背关系党的生死存亡,作风问题决定党的事业兴衰成败。看不到自身建设特别是作风建设方面存在的种种问题,是非常危险的,对存在的问题有没有清醒的认识并认真地去加以解决,是十分紧迫的。习近平总书记在6月18日的讲话中深刻剖析了作风方面存在的突出问题,强调全党都要警醒起来,如果任由这些问题蔓延开来,后果不堪设想,强调要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对此,我们必须对作风不实、行为不廉等问题要有清醒的认识。开展教育实践活动就是要坚持党要管党、从严治党,就是要以思想作风建设促进党的各方面建设,净化党的肌体、净化党的队伍,始终保持党的先进性和纯洁性。

再次,要充分认识教育实践活动的重要性和迫切性。习近平总书记在讲话中强调,“这次教育实践活动意义重大、任务繁重,全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群、干群关系。”这是对全党的基本要求,也是每个党员都应具有的正确态度。高校开展教育实践活动是适应新形势、新任务,全面完成党的十八大提出的提高高等教育质量和人才培养质量,办好人民满意大学这一历史使命的迫切需要;是坚持社会主义办学方向,强化党对高校这一意识形态前沿领域的主导权,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的迫切需要;同时也是提高我校各级领导班子、领导干部凝聚力、号召力,充分发挥广大师生积极性、主动性,推进落实学校第七次党代会提出的中长期发展目标,实现学校“十二五”发展规划具体任务的迫切需要。

我校党员干部从整体上看是好的,但也不能否认,少数党员领导干部也存在一些思想认识问题:有的对当前作风方面存在问题的严重性认识不够,缺乏解决问题的紧迫感和自觉性;有的对解决问题的信心不足,认为作风问题积习难改,存在畏难情绪;还有的担心影响工作,认为搞活动牵扯精力、增加负担,弄不好会顾此失彼。这些轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度、畏难的情绪,都需要引起我们的高度警惕。要让大家明白,对于开展教育实践活动、改进工作作风,中央和省委的态度是严肃的,决心是坚定的,要求是明确的。我校教育实践活动的成效如何,取决于我们每一个党员特别是党员领导干部的积极参与。

再次,要充分认识教育实践活动的实效性。教育实践活动要以群众满意不满意作为衡量标准。各级领导干部要有强烈的为民情怀,要将心比心、换位思考,多想想师生员工的感受,多想想他们的冷暖,设身处地地为师生员工办实事,切实解决好群众所关心的突出问题,真正做到民有所盼,我有所应。对于调研中反映出来的集中问题,我们要认真把脉,限期完成,让师生员工看到效果,让基层群众感到满意。我们相信,只要我们下决心、动真格,认认真真抓,踏踏实实做,就一定能抓出成效,做出实绩,达到预期目的。

二、要认真学习、深刻理解、准确把握开展党的群众路线教育实践活动的目标要求和方法步骤

根据中央和省委要求,这次教育实践活动的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以处级以上领导班子和领导干部为重点,切实加强全校党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定、省委四项规定精神作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对四风,对作风和行为上的弊垢进行大排查、大检修、大扫除,切实解决广大师生反映强烈的突出问题,为学校各项事业科学发展提供坚强保证。

本次活动采取自上而下的方式进行,用三个月的时间集中开展学习教育实践活动。重点抓好处级以上领导班子、领导干部,突出抓好直接联系服务师生的部门和领域,同时,要把我校多年来坚持开展的“先进性载体工程”,作为贯穿教育实践活动全过程的一个重要载体。要解决的根本问题是:党和人民群众的关系问题。教育党员干部特别是处级以上领导干部,强化宗旨意识,树立群众观点,密切党同人民群众血肉联系。要聚焦的突出问题是:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要以坚决反对“四风”为契机,切实改进我校的党风政风、校风学风。要采取的方法步骤是:学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。不分阶段、不搞转段。要达到的目标要求是:党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

校、处两级领导班子和全校处级以上党员领导干部都要以高度的政治责任心、良好的精神状态,准确把握每个环节的主要任务和工作要求,采取得力措施,切实抓好工作落实,确保教育实践活动扎实推进、不走过场。在部署和推进教育实践活动过程中,要准确把握以下几个要求:

(一)要盯住一个聚焦点。按照中央和省委的要求,本次教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上,聚焦到集中解决“四风”上。

我们要清醒看到,我校党员干部主流是好的,但中央所指出的“四风”问题在我校党员领导干部中也有不同程度的体现,有的还比较严重,有的还具有科大特点,具体来说:在形式主义方面,集中体现在真抓实干精神不足。有的缺乏政治定力,平时心浮气躁,遇事急功近利,不去专心谋工作,擅长空话搞应付;有的学风不实,政治理论学习不入心、不入脑,本职业务学习不刻苦、不钻研,做不到真学真用、实学实用;有的爱做表面文章、爱耍花拳绣腿,喜欢贪图虚名,看重迎来送往;有的仅仅把各项规定讲在嘴上、写在纸上、挂在墙上,却没有落实到行动上;有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件,安排部署多、检查落实少,空喊口号多、具体措施少,导致一些工作记在纸上、悬在空中,见不到实际效果。在官僚主义方面,集中体现在为民服务意识不强。有的对基层、对师生员工感情不浓、缺少热情,群众路线和公仆意识淡化,门难进、脸难看、话难听、事难办;有的习惯于久坐办公室而不动,靠文件安排任务,靠电话指导工作,不深入基层,对基层存在的具体困难重视不够,对事关学校发展的突出问题、瓶颈问题有畏难情绪,开拓精神、创新意识不足;有的缺乏对新情况、新问题的调查研究,靠经验拍脑袋、想当然发指示,遇到问题拍桌子,碰到矛盾躲开身;有的缺乏雷厉风行的工作作风,办事拖拉摆官腔、节奏缓慢推不动;有的对工作敷衍塞责、推诿扯皮;有的喜欢讲大话、套话,文风不实,工作缺乏针对性和具体思路;有的将上级的部署照抄照转、一转了事;有的不重视自身能力提高,对自己从事的工作底数不清、情况不明、业务不精;有的对普通教师和学生反映的问题,关注不够、协调欠缺、解决不力。在享乐主义方面,集中体现在本职工作热情不够。有的人在其位不谋其政,心有旁骛,唯利是图;有的事业心不强,当一天和尚撞一天钟,上班时间想来就来、想走就走;有的工作不思进取、精神懈怠,不是与别人比工作、比干劲、比业绩,而是重待遇、讲条件、争名利;有的开拓创新意识不足,守摊子、图安逸。在奢靡之风方面,集中体现在执行纪律不严。个别人将岗位权力个人化,以权谋私、吃拿卡要;有的缺乏艰苦奋斗精神,没有勤俭办事习惯,花公款不心疼,用公物不节俭,浪费不觉耻;有的借开会、培训之机,绕道旅游;有的不认真执行公务活动中接待以及出差乘坐交通工具、住宿等规定,擅自突破标准。

以上列举的情况,仅仅是初步的,随着教育实践活动的深入开展,我们还要通过深入听取各方面意见,找准穴位、抓住要害,不“走神”,不“散光”,什么问题突出、什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,有的放矢,务求实效。切实通过教育实践活动,解决一些突出问题、紧迫问题,使我们的风气真正地好起来。

(二)要落实12字总要求。中央对这次教育实践活动提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的12字总要求,并强调要把这个总要求贯穿活动全过程。“照镜子”要照多棱镜,要对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,多方位征求意见,多角度审视自我,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面存在的问题。“正衣冠”端正的是思想、摆正的是位置、匡正的是行为,维护的是形象。“洗洗澡”要多洗冷水澡,坚持以整风精神清洗思想和行为上的灰尘,既解决实际问题,又解决思想问题。“治治病”重点是治作风病,本着惩前毖后、治病救人的方针,对突出问题进行专项治理,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

(三)要搞好三个大环节。按照中央要求和省委的部署,教育实践活动大体需半年时间,集中教育时间不少于三个月。从今天开始,我校集中教育活动至11月底基本结束,整个活动分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。我们要严格落实教育实践活动方法步骤,扎实推进每个环节工作,坚持边学边改、边查边改、边整边改。

一是抓好学习教育、听取意见这一基础环节。这次会议标志着我校教育实践活动正式启动,各基层党委也要搞好思想发动,制定具体的落实计划,经分管领导审阅后,报校领导小组审批。要坚持把思想理论武装摆在第一位,认真组织学习党的十八大精神、习近平总书记一系列重要讲话精神,认真学习中国特色社会主义理论体系、《论群众路线》等三本书和《中国共产党党史》等必读书目,使广大党员特别是党员领导干部普遍接受一次马克思主义群众观点和群众路线教育。要丰富学习教育方式,从实际出发安排学习教育,要带头学习,采取支部会、中心组学习、报告会等方式,先学一步、学深一步;通过组织领导干部讲党课、专题讨论、先进事迹巡讲等方式,增强学习教育效果。群众路线教育实践活动,不能没有群众参与,必须高度重视“听取意见”环节,坚持开门搞好活动,聚焦反对“四风”,广泛听取广大师生员工的意见。各级党员领导干部一定要以真诚的态度,通过召开座谈会、面对面谈心谈话等形式广泛听取意见,让广大群众看到我们敢于正视问题、勇于解决问题的诚心和决心,看到我们拜群众为师、向群众求教的坦诚,让群众说出真心话。

二是抓好查摆问题、开展批评这一关键环节。查摆问题要突出为民务实清廉的要求。查摆“四风”方面的突出问题,既要实事求是、查找差距,更要举一反三,找到思想深处的问题。自我剖析要找问题、剖原因,挖根源、触灵魂;对照检查要敢碰硬、敢交锋;开好民主生活会,要切实用好批评和自我批评这个武器,真正达到“洗澡”“治病”的目的。在这一环节,每位处级以上党员领导干部都要紧扣主题、自己动手撰写对照检查材料;各基层党委要精心制定专题民主生活会、专题组织生活会的方案,经审核把关后认真实施,并组织每位党员参加。

三是抓好整改落实、建章立制这一根本环节。要认真制定整改方案,明确整改任务书、时间表,实行一把手负责制,逐项落实整改,并向群众公示。学校的《整改方案》由省委督导组审核把关;各基层党委的《整改方案》经分管校领导审阅后,由校领导小组审核把关。要强化正风肃纪,对“四风”问题突出、整改不力的部门、单位进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育引导,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;对发现的重大违纪违法问题,依纪依法严肃查处。要加强制度建设,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题,确保制度建设抓根本、管长远。要严格考核验收,活动后期,省委督导组将对我们的教育实践活动情况进行测评,校党委也要对各基层党委教育实践活动进行测评并将测评结果作为年终考核重要依据,对任务是否落实、整改是否到位、制度是否健全、教育实践活动是否达到预期目的进行重点检查,对多数群众不满意的,要进行补课、返工。

以上这三个环节是这次教育实践活动的规定动作,我们要按照“路线图”紧密衔接、严格执行。同时要牢牢把握自身职责定位,紧密结合本单位工作,切实通过教育实践活动使我们的干部更好地贯彻群众路线,从而推进我校各项事业更好更快地发展。

(四)要坚持“五个贯穿始终”。要在活动过程中,坚持“五个贯穿始终”,确保活动沿着正确的方向扎实有效开展。

一是要把解决突出问题贯穿始终。对涉及事关学校发展的重大问题、主要矛盾以及全校师生反映强烈的突出问题,要花足够的精力认真加以解决。凡是能够及早解决的就尽快解决,立说立行;能够自身解决的不上交问题,不等待观望、不敷衍塞责,不留尾巴、不踢皮球;一时难以解决的要抓紧创造条件积极解决,同时要做好宣传解释工作。一定要让全校师生看到我们搞好做实教育实践实践活动的态度,敢于解决问题的决心、善于解决问题的能力,确保教育实践活动取得群众看得见、摸得着的成效。当下,我们将把做好下面两项工作作为检验我们搞好教育实践活动的标尺。一是要趁势而上,加大办学空间拓展和建设力度,努力争取各级政府政策支持,多方筹措资金,加快启动将要划拨给我校的线材厂土地新校区建设项目的步伐,进一步拓展校园空间,改善办学基本条件与环境;二是要进一步加强青年教师队伍建设,努力为青年教工提供更多的发展空间、历练平台和生活保障,力争于年底使教职工周转房投入使用,解决青年教师住房问题。

二是要把整风精神贯穿始终。整风是我们党解决自身问题的一大创举。中央和省委反复强调,这次活动要贯彻整风精神。我们要拿起批评和自我批评这个有力武器,开展积极健康的思想斗争。自我批评要严肃认真,敢于揭短亮丑,真正触及问题,防止避重就轻,起到出汗排毒的效果;相互批评要讲原则、讲党性,敢于指出问题、真诚帮助提高,既要防止个人主义、好人主义,也要防止发泄私愤、借机整人。对作风方面存在问题的党员干部,要及时教育提醒,问题严重的要严肃处理,要以教育实践活动为契机,真正把批评与自我批评的优良传统弘扬坚持下去。

三是要把领导带头贯穿始终。全校处级以上领导班子和领导干部都要把自己摆进去,带头转作风。只有各级领导干部身先士卒,说话办事才有底气,规章制度才有权威。各基层党委的主要负责同志,要带头参加学习、带头听取意见、带头谈心查摆、带头揭短亮丑开展批评和自我批评、带头进行整改解决问题,带头结合实际推动工作。自觉把自己摆进去,摆思想、摆作风、摆工作、摆措施。领导干部都要从自己做起、从现在改起,推动形成以身示范、一级带一级的生动局面。

四是要把制度建设贯穿始终。要在梳理现有制度的基础上,对经实践检验行之有效的己有制度,要长期坚持下去;对不适应新形势新任务要求的,抓紧修订完善;要重视研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定,为反对“四风”提供制度规范;要注重总结,把活动中的经验做法上升为制度规章;要严格落实制度,“令在必信,法在必行”;要坚持一手立规矩、定制度,一手抓整改、抓落实,强化制度执行力。用严明的制度、严格的执行、严密的监督,形成加强作风建设的长效机制。

五是要把开门搞活动贯穿始终。各级党员领导干部从活动一开始就要扎下去听取群众意见和建议,每个环节都要组织群众有序参与,让群众把脉、受群众监督、由群众评判,要用党员领导干部的决心与诚恳态度换取广大师生的信任与支持,真正把师生的政治热情引导好、保护好、发挥好,切忌“自说自话、自弹自唱”。

三、要加强领导、严格要求、扎实有序推动教育实践活动的健康开展

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高,必须作为我们当前的首要政治任务坚决贯彻好、开展好、落实好。为此,我们要抓好以下几个方面的工作:

一要加强领导、落实责任。学校已经成立的教育实践活动领导小组,将按照中央和省委要求,在省委督导组的指导下开展工作,落实领导和指导责任。各基层党委也要按照学校制定的总体实施方案,成立相应的领导机构,制定符合各自实际的工作方案,选定调研主题,全面负责本基层党委的教育实践活动,做到认识、组织、措施、工作四到位。主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,亲自抓、主动抓、靠前抓,既当指挥员,又当战斗员,保证各项任务要求不折不扣贯彻落实。全校处级以上党员领导干部都要率先垂范,力争做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹、推动工作上一新台阶”。

二要结合实际、分类指导。分类指导既是思想方法,也是工作方法。要坚持从实际出发,根据实际情况有针对性地提出教育实践活动的具体要求和办法措施,不搞“一锅煮、一刀切”。要区分“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节的不同任务,结合本基层党委实际,灵活掌握时间进度,探索务实管用的具体载体,推动每个环节工作的落实。要把握方法步骤,坚持把学习、整改、评议贯穿始终,形成良好互动。我们已经先行开展了前期集中调研活动,从现在开始,大家要把能做的先做起来、能改的先改起来,尤其要在学习中央精神、听取群众意见、解决突出问题等方面,更要一着不让地抓紧抓实。

三要加强宣传、正确引导。要以中央和省委精神为基本依据,充分利用报刊、广播、电视、校园网等各类媒体,大力宣传中央和省委的决策部署,宣传开展教育实践活动的重大意义,及时报道我校的进展情况、成功经验和实际效果,及时反映广大师生员工的呼声和要求。要坚持正面宣传为主,大力宣传先进典型,用身边事教育身边人,激励广大党员学先进、当先进。要充分发挥舆论监督作用,根据群众意见把存在的问题找准、改好。要重视发挥新兴媒体的作用,创新宣传方式方法,根据舆情变化进行有效引导,形成有利于活动健康有序开展的正面效应。

四要统筹兼顾、强化督查。要把开展教育实践活动同中心工作紧密结合起来,以争首位、创先进的目标追求提振党员干部的精气神,激发不甘落后、勇攀高峰的开拓锐气,营造出创先争优、比学赶超的生动局面。下半年我们将实行六天工作制,加之西中环施工进度现在还不明朗,任务重、压力大、矛盾多、头绪繁是可以预想到的,因此,我们还必须统筹兼顾,合理安排好时间和精力,引导广大党员干部履职尽责、敬业奉献,一手抓教育实践活动,一手抓中心工作,以良好的工作业绩体现开展教育实践活动的成效,以教育实践活动的成效促进学校各项事业的科学发展,真正做到教育实践活动与推进各项工作两手抓、两不误、两促进。要在督导组的指导下,充分发挥纪委和纪委领导下的群众监督员、信息员作用,强化督促检查,对每个层面、每个环节都要严格要求,有布置、有检查、有标准、有总结,确保教育实践活动不走形式、不走过场。

最后,我代表班子成员和我本人表个态,我们一定要在教育实践活动中带头学习、虚心听取群众意见、深刻进行自我剖析、积极进行整改,自觉接受群众监督,坚持把领导带头贯穿始终。

同志们,保持党同人民群众血肉联系是一个永恒课题。搞好群众路线教育实践活动,责任重大、使命光荣。我们相信,有省委的坚强领导,有督导组的精心指导,通过我们的共同努力,一定能够顺利完成教育实践活动的各项任务,无论在思想认识上、理论水平上、作风能力上、形象关系上、制度规章上必将会有一个新的变化、新的提升,从而在加快建设高水平教学研究型大学的进程中展现出新的作为,在实现我省转型跨越发展的征程中做出新的贡献!

在太原科技大学教育实践活动

动员部署会上的讲话

韩和平

(2013年9月3日)

按照中央和省委的统一部署,我省第一批教育实践活动已正式启动。为加强对教育实践活动的督促检查和工作指导,省委决定,由省委党的群众路线教育实践活动领导小组向第一批教育实践活动部门(单位)派出20个督导组。根据领导小组安排,我们第八督导组负责太原理工大学、山西财经大学、山西医科大学、山西师范大学、太原科技大学、运城学院、山西管理职业学院、山西水利职业技术学院等八所高校的督导工作。

太原科技大学党委(党组)对教育实践活动高度重视,省委召开党的群众路线教育实践活动动员大会后,组织党员、干部认真学习贯彻袁纯清书记等省委领导的讲话精神,进一步统一思想、提高认识,围绕扎实开展教育实践活动,按照省委《实施意见》的要求,做了大量准备工作。还组织专门力量深入调研,在广泛听取党员、干部和群众意见,查明情况,摸清底数的基础上,制定了详细的工作方案,符合高校实际,指导性、针对性和操作性都很强。

今天,太原科技大学党委(党组)召开会议,对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。刚才,杨波同志作了动员讲话,讲得很好。下面,我讲几点意见。

一、准确把握教育实践活动的基本要求

省委《实施意见》和袁纯清书记等省委领导同志一系列重要讲话精神,明确了教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和重点举措,为开展教育实践活动指明了方向。省委对这次教育实践活动的基本要求,主要体现在以下5个方面:

一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。省委书记袁纯清在全省动员会议的讲话中强调,这次教育实践活动的总要求,就是习近平总书记提出的四句话,即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。 “照镜子”,主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”,主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”,主要是对症下药、治病救人。“四句话”,各有侧重、相互关联,核心是解决问题、密切党群干群关系。

二是聚焦作风建设,坚决反对“四风”。省委明确,这次教育实践活动,要落实为民务实清廉要求,以贯彻中央八项规定和省委四个实施办法的精神为切入点,突出作风建设,强化正风肃纪,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,以作风建设的新成效凝聚起推动转型跨越发展的强大力量。通过教育实践活动,党员干部思想要进一步提高、作风要进一步转变,党群干群关系要进一步密切,为民务实清廉形象要进一步树立。

三是以整风精神开展批评和自我批评。省委强调,这次教育实践活动要以正面教育为主,坚持以整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑、动真碰硬,深挖根源、触及灵魂,要红红脸、出出汗。对作风方面存在问题的党员干部,要及时教育提醒,问题严重的要严肃处理。

四是坚持领导带头。袁书记强调,这次活动采取的主要方法是,省委带头,自上而下开展。要求各级领导班子和领导干部特别是主要负责同志要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,推动形成上级带头、领导示范,上行下效的生动局面。

五是注重建立长效机制。省委明确提出,开展教育实践活动,既要立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要把省委要求、实际需要和新鲜经验结合起来,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。要强化制度执行,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。

督导组的每一位同志,对这几个方面都要做到了然于胸、心中有数,深刻领会、准确掌握,认真落实、全面贯彻,确保教育实践活动健康深入开展。

二、认真搞好教育实践活动各项工作

开展教育实践活动,是以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党从严治党、加强党的自身建设的重大决策。省委对这项工作高度重视,召开多次会议专门研究这项工作。在活动开展前,省委常委深入各市、各联系部门(单位)调查研究,就省委常委班子及成员在“四风”方面存在的突出问题和如何开展好我省教育实践活动,广泛征求基层干部群众的意见建议。太原科技大学党委(党组)和党员、干部要把思想和行动统一到中央部署和省委要求上来,深刻认识活动的重大意义,以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身到教育实践活动中。

一要认真学习,深刻领会省委精神。开展教育实践活动,基本遵循是省委的《实施意见》和袁纯清书记一系列重要讲话。我们不仅要学习好、领会好,关键是贯彻好、落实好。要深刻领会“三个重大”和“三个必然要求”的重要论述,深刻认识开展教育实践活动的全局性、战略性意义和现实必要性、现实紧迫性,准确把握教育实践活动的指导思想和目标任务,准确把握“四句话”总要求的精神实质,全面贯彻各项工作部署,把思想和行动统一到袁纯清书记重要讲话精神上来,统一到省委决策部署上来。

二要积极主动,保持良好精神状态。教育实践活动的成效如何,取决于全体党员的共同努力,取决于每一个党员干部的积极参与。省委号召,全省广大党员要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系。这是对全体党员的基本要求,也是每个党员都应具有的正确态度。广大党员、干部特别是各级领导干部要自觉克服不以为然、消极应付、等待观望等各种思想障碍和畏难情绪,切实增强思想自觉和行动自觉,积极参加教育实践活动,以改进作风的实际成效取信于民。

三要讲求实效,采取务实管用措施。开展教育实践活动,要按照省委明确的方法步骤,把规定动作抓到位;同时结合实际,加强分类指导,在解决突出问题上下功夫,把自选动作抓扎实。要对三个环节的工作,一项一项认真研究、一件一件落到实处。要通过专题讲座、理论研讨、领导上党课、实地走访等多种方式,抓好学习教育;要深入基层、深入群众,广泛听取意见,找准抓住突出问题;要贯彻整风精神,组织召开一次高质量的专题民主生活会,认真开展批评和自我批评;要落实正风肃纪的各项措施和制度规定,从活动一开始就建制度、立规矩,推动问题解决;要坚持边学边改、边查边改、边整边改,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,确保教育实践活动扎实推进、不走过场,着力形成实践成果、制度成果和理论成果。

四要统筹安排,坚持两手抓两促进。各级党组织要把开展教育实践活动同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,同完成本部门本单位各项任务紧密结合起来,统筹兼顾、合理安排。要在推进中心工作中深化活动,借活动之力破解工作难题,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用转型跨越发展和综改试验区建设新成效检验活动实际效果。

三、切实履行好督导组的工作职责

督导工作责任重大、使命光荣。我们督导组将按照省委要求,履职尽责,积极作为,以良好的工作作风,扎实做好督导工作。

一是紧紧依靠党委(党组)开展工作。省委明确,各级党委(党组)是抓好本部门本单位教育实践活动的责任主体。我们将严格按照省委各项部署要求,紧紧依靠太原科技大学党委(党组)开展督导工作。把督导工作寓于帮助服务之中,通过参加太原科技大学党委(党组)教育实践活动的重要会议和重要活动、调阅有关材料、深入基层调查研究等方式,了解情况,提出建议,推动工作,做到尽职不越位,督导不包办。

二是认真履行督导工作职责。省委明确了督导组6项主要职责,要求督导组全程督导所负责部门(单位)教育实践活动,全程参与所督导部门(单位)领导班子专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时,抓住重点对象、重点要求和重点环节,加强督促检查和具体指导,注意发现总结典型,推动整个教育实践活动健康有序开展。工作中,对落实省委要求不够的,我们将明确指出,帮助弥补;对问题较多、工作不力的,将责其纠正、加大工作力度;对走过场的,将严肃批评,要求其端正态度、重新进行。

三是坚持以好的作风抓督导。省委要求,要以好的作风组织开展教育实践活动。我们将切实按照这一要求,把好作风贯穿督导工作全过程。坚持把学习放在首位,深入领会省委精神和督导规则,虚心向太原科技大学的领导和同志们学习,向实践学习,尽快熟悉情况,提高督导工作能力。发扬钉钉子精神,专心致志做好职责范围内的每一件事,把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效。自觉遵守中央八项规定,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,树立省委督导组的良好形象。

这里,我把督导组的联系方式向大家公布:驻地是太原市迎泽大街309号山西人大会议中心412房间,联系电话是0351-2874412,13633452719。欢迎大家向我们反映情况,并对我们的工作进行监督。

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